L'enseignant en détresse en classe : impact de l’insécurité linguistique sur le vécu professionnel des enseignants francophones en service au Lycée Technique Bilingue de Bamenda
Robeline Tchomyem
Robeline Tchomyem est camerounaise. Elle enseigne le Français Langue Étrangère, le Français sur Objectifs Spécifiques et prépare les candidats aux tests de langue dans son pays. En tant que formatrice labellisée TV5MONDE, elle forme les enseignants à l’utilisation des ressources audiovisuelles en classe. Elle est née dans la région de l’Est Cameroun, mais a grandi et poursuivi ses études Primaires, Secondaires et Universitaires dans la région du Centre. Elle y obtient une Licence ès Lettres Bilingues français-anglais à l'université de Yaoundé 1, en 1997. Sa formation professionnelle à l’École Normale Supérieure de Yaoundé lui permet à terme d’obtenir un Diplôme de Professeur de l’Enseignement Secondaire 2e grade en 1999. Son intérêt profond pour la pédagogie et les questions liées aux défis de l’enseignement /apprentissage la poussent vers des formations professionnalisantes et la recherche qui élargissent son champ professionnel. Elle est en service dans un établissement d'Enseignement Secondaire du Cameroun.
Aristide Nguagua
Aristide Nguagua est née dans son pays le Cameroun où elle vit enseigne le Français Langue Étrangère au Secondaire depuis une décennie. Après des études primaires et secondaires à Bamenda, elle suit son cursus universitaire à l’Université de Yaoundé I, où elle obtient une Licence ès Lettres Bilingues français-anglais en 2009. Sa formation professionnelle se déroule à l’École Normale Supérieure de Yaoundé et se solde en 2012 par un Diplôme de Professeur de l'Enseignement Secondaire 2e grade. Parallèlement, elle effectue des apprentissages dans plusieurs domaines qui la passionnent. Elle suit ainsi tour à tour des formations en couture, en coiffure, en gestion de structures commerciales. Toujours prête à apprendre et enseigner, elle partage le fruit de son apprentissage dans les rencontres locales à la moindre occasion.
Yolande Lucile Azefack Djouaka
D’origine camerounaise, Yolande Lucile Azefack Djouaka épouse Manga est une enseignante Français Langue Étrangère née dans la région de l'Ouest du pays. Elle est titulaire d'une Licence ès Lettres Bilingues français-anglais obtenue à l'université de Yaoundé 1, en 1994. Elle réussit au concours d’entrée à l’École Normale Supérieure de Yaoundé pour suivre une formation à la profession enseignante, soldée en 1998 par un Diplôme de Professeur de l’Enseignement Secondaire 2e grade. Depuis lors, elle dispense avec dévouement et diligence des cours dans les Établissements d’Enseignement Secondaire Technique du Cameroun. Elle est passionnée par tous les sujets qui ont trait à l'éducation spécifiquement ceux qui sont susceptibles d’améliorer le système éducatif camerounais, pour le bien des enseignants et des apprenants. Son principal loisir c’est la cuisine. Dans le cadre du service traiteur qu’elle a mis sur pieds, elle offre des cours de cuisine camerounaise depuis une décennie.
Meriline Ndebue Fumbelia
Fumbelia Meriline Ndubue réside au Cameroun, son pays d’origine. Elle est enseignante de Marketing au Secondaire. À la fin de ses études Secondaires en 2015, elle est admise au premier cycle de l’École Normale Supérieure d’Enseignement Technique Professionnel de Bambili, où elle obtient un Diplôme de Professeur de l'Enseignement Technique 1er grade en 2018. La même année, elle est affectée dans un Lycée Technique où elle enseigne le marketing jusqu’à nos jours. Son expérience professionnelle s’étend au monde des affaires, notamment dans la création de petites entreprises qu’elle gère dans le domaine de la vente des boissons, de poisson fumé et d’écrevisses, la publicité, le maquillage, et la conception de plans d’affaires à la demande. Par la même occasion elle forme les stagiaires qui l’accompagnent dans son travail au quotidien.