L'enseignant en détresse en classe : impact de l’insécurité linguistique sur le vécu professionnel des enseignants francophones en service au Lycée Technique Bilingue de Bamenda
Robeline Tchomyem
Robeline Tchomyem est camerounaise. Elle enseigne le Français Langue Étrangère, le Français sur Objectifs Spécifiques et prépare les candidats aux tests de langue dans son pays. En tant que formatrice labellisée TV5MONDE, elle forme les enseignants à l’utilisation des ressources audiovisuelles en classe. Elle est née dans la région de l’Est Cameroun, mais a grandi et poursuivi ses études Primaires, Secondaires et Universitaires dans la région du Centre. Elle y obtient une Licence ès Lettres Bilingues français-anglais à l'université de Yaoundé 1, en 1997. Sa formation professionnelle à l’École Normale Supérieure de Yaoundé lui permet à terme d’obtenir un Diplôme de Professeur de l’Enseignement Secondaire 2e grade en 1999. Son intérêt profond pour la pédagogie et les questions liées aux défis de l’enseignement /apprentissage la poussent vers des formations professionnalisantes et la recherche qui élargissent son champ professionnel. Elle est en service dans un établissement d'Enseignement Secondaire du Cameroun.
Marietta Yilen
Marietta Yilen est une chercheuse et analyste de données orientée vers ses objectifs. Elle a 17 ans d'expérience dans l'enseignement de l'économie et des cours connexes au niveau du lycée et de l'université. Elle a été examinatrice aux niveaux avancé et intermédiaire du General Certificate of Education pendant six et deux ans respectivement. Marietta Yilen est actuellement chercheuse en dernière année de doctorat en économie, titulaire d'une maîtrise en économie et censeure dans un lycée au Cameroun. Elle anime régulièrement des ateliers de formation pour les veuves et les orphelins sur la production de produits ménagers de base tels que le savon en poudre et la vaseline ; sur le plan spirituel, elle est pasteure et dirige une cellule de prière depuis plus de quatre ans.
Aristide Nguagua
Aristide Nguagua est née dans son pays le Cameroun où elle vit enseigne le Français Langue Étrangère au Secondaire depuis une décennie. Après des études primaires et secondaires à Bamenda, elle suit son cursus universitaire à l’Université de Yaoundé I, où elle obtient une Licence ès Lettres Bilingues français-anglais en 2009. Sa formation professionnelle se déroule à l’École Normale Supérieure de Yaoundé et se solde en 2012 par un Diplôme de Professeur de l'Enseignement Secondaire 2e grade. Parallèlement, elle effectue des apprentissages dans plusieurs domaines qui la passionnent. Elle suit ainsi tour à tour des formations en couture, en coiffure, en gestion de structures commerciales. Toujours prête à apprendre et enseigner, elle partage le fruit de son apprentissage dans les rencontres locales à la moindre occasion.
Yolande Lucile Azefack Djouaka
D’origine camerounaise, Yolande Lucile Azefack Djouaka épouse Manga est une enseignante Français Langue Étrangère née dans la région de l'Ouest du pays. Elle est titulaire d'une Licence ès Lettres Bilingues français-anglais obtenue à l'université de Yaoundé 1, en 1994. Elle réussit au concours d’entrée à l’École Normale Supérieure de Yaoundé pour suivre une formation à la profession enseignante, soldée en 1998 par un Diplôme de Professeur de l’Enseignement Secondaire 2e grade. Depuis lors, elle dispense avec dévouement et diligence des cours dans les Établissements d’Enseignement Secondaire Technique du Cameroun. Elle est passionnée par tous les sujets qui ont trait à l'éducation spécifiquement ceux qui sont susceptibles d’améliorer le système éducatif camerounais, pour le bien des enseignants et des apprenants. Son principal loisir c’est la cuisine. Dans le cadre du service traiteur qu’elle a mis sur pieds, elle offre des cours de cuisine camerounaise depuis une décennie.